Mais avant d'entrer dans les mélanges, vous devriez enseigner les digrammes de consonnes - les combinaisons de deux lettres qui représentent un son - comme th, sh, ch - donc que l'enfant puisse lire des mots tels que wish, rich, the, that, this, with, etc. Vous pouvez commencer à enseigner les mélanges avant même d'enseigner les voyelles longues.
Dans quel ordre dois-je enseigner les mélanges et les digrammes ?
Comment nous enseignons les mélanges et les digraphes
- 1 - Écrivez les lettres en disant les noms des lettres, puis en fournissant le son que ces lettres font. …
- 2 - Entraînez-vous à mélanger les sons fournis oralement. …
- 3 - Construisez des mots familiers avec ces modèles de lettres.
Dans quel ordre faut-il enseigner la phonétique ?
Comme nous l'avons indiqué sur notre page Clés du succès, l'enseignement de la phonétique doit être systématique et séquentiel. En d'autres termes, lettres et sons sont enseignés en premier. Ensuite, les lettres sont combinées pour former des mots et enfin les mots sont utilisés pour construire des phrases.
Quelle est la différence entre les dégradés et les digraphes ?
Un digraphe contient deux consonnes et ne produit qu'un seul son tel que sh, /sh/. (ch, wh, th, ck) Un mélange contient deux consonnes mais chacune produit son propre son, comme /s/ et /l/, /sl/ (st, fl, sk, gr, sw, ect.)
Quelle est la meilleure façon d'enseigner les digraphes ?
Stratégies pour enseigner les mots courants avec des digrammes
- Utilisez des livres décodablesavec des digrammes de consonnes pour introduire les sons.
- Utilisez des cartes illustrées (mâcher, hacher, menton, etc.) pour introduire les sons.
- Utilisez une carte de lettre double ch avec d'autres cartes de lettre pour construire des mots.
