Quel est l'un des plus grands obstacles à la compréhension, à l'acceptation et à l'éducation des enfants surdoués ? Les enfants et les adultes surdoués sont la cible d'idées fausses, d'attentes irréalistes et de distorsions grossières sur leur nature fondamentale.
Comment la douance affecte-t-elle l'apprentissage ?
Le NAGC suggère que les individus surdoués présentent ou ont le potentiel de présenter des performances exceptionnelles dans un et souvent plus d'un domaine de la douance. Il y a cinq manières dont les élèves doués ont tendance à apprendre différemment de leurs pairs: 1. Ils apprennent beaucoup plus rapidement de nouvelles matières.
Pourquoi les élèves surdoués ont-ils du mal à l'école ?
Pourquoi les élèves surdoués luttent-ils ? Bien qu'il y ait plusieurs raisons à cela, l'une est que pendant que leurs pairs apprenaient à planifier, à étudier pour les tests et à rester organisés, les étudiants doués naviguaient dans leurs domaines d'activité intellectuelle force.
Pourquoi est-il difficile d'identifier les apprenants talentueux ?
Comme vous le savez, la douance a beaucoup à voir avec l'intelligence, mais certains de vos élèves les plus performants peuvent ne pas être considérés comme doués. Dans le même temps, de nombreux élèves doués sont difficiles à repérer car ils peuvent avoir de mauvais résultats, être perturbateurs et/ou risquer d'échouer à l'école.
À quels défis les apprenants doués et talentueux sont-ils confrontés ?
Les écoles ont été averties que le non-respectdéfier adéquatement les élèves doués et talentueux présente des risques sérieux pour leur développement éducatif et social; les conséquences à vie peuvent inclure: devenir désengagé, sous-performant et faire preuve de perfectionnisme . développer un mutisme sélectif . peur pathologique de l'échec.